第4章 提高就业率的妙招 (第1/2页)

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一想到这里父母亲心里就堵得慌,像中午糍粑吃太多给噎住了似的,老不是滋味儿,这会子自己要是出现在他们面前,非挨竹板子抽不可。

需要指出的是,绝大多数学生都是富有责任感和廉耻心的,所以不会像游德猛那样,永远甘心做一条寄生虫,尽管心里十分不情愿,还是希望能在四年常规时间里面完成学业,顺利从学校毕业。

这几乎可以说是所有学生读大学的唯一目的,也是老师们必须要完成的一项艰巨任务,如果学生们不能在规定时间里完成学业,通过考试,就拿不到应有的学分,就毕不了业,就拿不到毕业证。

没有毕业证就等于压根儿没读大学,没读过大学的学生出去找工作根本没有人要,干力气活儿他们不如农民工,搞研发设计他们没有那个能耐,做人事管理他们缺乏必要的资质。

他们仅有的一块敲门砖就是那张毕业证,那毕竟是受国家优待的,用人单位也得给面子,如果连毕业证都没有,那就可以收拾包裹回家歇着了,肯定没有人会要你的。

这种情况也是学校极不希望看到的,哪个学校愿意自己的学生出去以后没人要呢,在所有大学都在拼命竞争就业率的严峻形势下,没有哪个学校希望学生拖自己后脚。

以大家普遍的认识,就业率就等于教学水平,就业率越高自然教学水平就越高,尽管实际情况大相径庭,据我所知,就业率里面就有太多不可告人的秘密,让我试举一二。

为了提高就业率,我们学校主要采取两种方式,一是在临近毕业的头几个月,就极力怂恿学生到外面去找机会实习,美其名曰积累工作经验。

为了达到这个目的,学校会大开绿灯,允许学生不来上课,因为工作和学习难免会有冲突,在鱼和熊掌不能兼得的时候,果断地舍弃一个也不失为一种明智的选择。

从大四上学期开始,你就会发现来教室里听课的人一天比一天少,到后来甚至都不够组织一场排球比赛了。

而老师们也不会说什么,人少点就少点呗,反正自己教书是按课时计算,不会因为人少了再让自己重上一次,况且这些学生来了也是打瞌睡聊天的居多,不来倒省了招呼制止他们的力气。

看到这样的场景您可千万不要感到诧异,因为所有的班级都是如此,而且这些学生们也不是故意不来上课的,他们都在外面努力实习积累工作经验呢,这不正是学校所极力倡导的吗?

当然了,林子大了难免什么样的鸟

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